| id: | 27318 |
|---|---|
| Назва: | Virtual educational environment as an innovative component of learning foreign language in higher education = Віртуальний освітній осередок як інноваційний складник опанування іноземної мови у вищій школі |
| Автори: | Shostak U., Paslavska I. |
| Ключові слова: | віртуальний освітній осередок, інформаційно-комп’ютерні технології, модель віртуального навчання, платформа Moodle, опанування іноземної мови |
| Дата публікації: | 2021-10-26 10:47:29 |
| Останні зміни: | 2021-10-26 10:47:29 |
| Рік видання: | 2020 |
| Аннотація: | У статті систематизовано наукові погляди провідних вітчизняних та зарубіжних вчених на розуміння сутності концепції «віртуального освітнього осередку»; виокремлено та проаналізовано основні підходи до тлумачення цього терміну; інформаційні технології розглядаються як невід’ємна частина віртуального навчального середовища; а також охарактеризовано властивості віртуального навчального осередку. Освітня платформа Moodle виділена як одна з основних для створення віртуального освітнього осередку вищої школи. Охарактеризовано віртуальний освітній осередок у контексті опанування іноземної мови майбутніми фахівцями та безпосереднє використання інформаційних технологій при опануванні дисципліни з іноземної мови у вищій школі. Спільною рисою всіх цих понять є насамперед освітній осередок, який характеризується використанням мережі та інформаційних комп’ютерних технологій на підтримку якісного проведення навчального процесу. |
| URI: | http://ir.vtei.edu.ua/card.php?id=27318 |
| Тип видання: | Стаття у закордонних наукових виданнях |
| Видавництво: | Knowledge, Education, Law, Management. 2020. № 5 (33), Vol. 4. P. 40-46 |
| Розташовується в колекціях: | Статті/ Видання інших установ/ |
| Ким внесений: | Адміністратор |
| Файл : 27318.pdf Розмір : 622297 байт Формат : Adobe PDF Доступ : Загально доступний | |
|
| |