| id: | 30198 |
|---|---|
| Назва: | Актуалізація знань про біологічні основи моторних здібностей |
| Автори: | Паришкура Ю., Сальникова С., Головкіна В., Гришко Л. |
| Ключові слова: | моторні здібності, майбутні спеціалісти з фізичної культури і спорту, фізичні вправи, засоби фізичної активності |
| Дата публікації: | 2024-12-30 15:36:29 |
| Останні зміни: | 2024-12-30 15:36:29 |
| Рік видання: | 2024 |
| Аннотація: | Моторні здібності визначаються як індивідуальні характеристики, що впливають на рівень моторних компетенцій особистості. Проте, крім них, існують і інші особистісні особливості, такі як перцептивні, мнемічні та інші здібності. Розвиток моторних здібностей ґрунтується на ієрархії різноманітних генетичних анатомічно-фізіологічних особливостей. Основними засобами розвитку моторних здібностей слугують заняття фізичними вправами. Ефективність навчально-тренувального процесу залежить від правильного вибору методів та засобів педагогічного впливу, а також від цілеспрямованого встановлення мети та задач. Ключовою умовою у підготовці майбутніх спеціалістів у галузі фізичної культури та спорту є глибока теоретична та практична основа, що сприяє формуванню компетенцій. Серед них важливе місце посідає розуміння закономірностей еволюції моторних здібностей, їхньої біологічної природи та взаємозв`язків між різними здібностями. Мета роботи. Подати консолідований огляд інформації щодо моторних здібностей, їхньої біологічної природи та підкреслити важливість таких знань для майбутніх спеціалістів у сфері фізичної культури і спорту. Методологія: Дослідження базувалося на застосуванні відповідних методів: аналітичних (аналіз, синтез) для опрацювання джерел; тлумачення та узагальнення для пояснення понять; оновлення знань про моторні здібності та їх біологічну сутність з метою підготовки майбутніх спеціалістів. Матеріали та методи: Аналіз літературних джерел, синтез, порівняльний аналіз, тлумачення, узагальнення, актуалізація знань. Наукова новизна: Дослідження виокремлюється глибоким аналізом питань, пов`язаних із моторними здібностями, систематизацією та тлумаченням поглядів науковців, осмисленням їхньої біологічної природи та залучення цих знань в контекст підготовки майбутніх фахівців з фізичної культури і спорту. Висновки: Оновлення знань щодо біологічних основ моторних здібностей відіграватиме ключову роль у розвитку важливих компетенцій майбутніх фахівців з фізичної культури та спорту. Це включає здатність до практичного застосування знань, формування фізичної культури особистості, організацію тренувань спортсменів, а також проведення оздоровчих заходів для різних груп населення. |
| URI: | http://ir.vtei.edu.ua/card.php?id=30198 |
| Тип видання: | Стаття у наукових фахових виданнях України |
| Видавництво: | Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка. 2024. Вип. 25 (181). С. 61-68. DOI: https://doi.org/10.58407/visnik.242510 |
| Розташовується в колекціях: | Статті/ Видання інших установ/ |
| Ким внесений: | Адміністратор |
| Файл : 30198.pdf Розмір : 528198 байт Формат : Adobe PDF Доступ : Загально доступний | |
|
| |