| id: | 31950 |
|---|---|
| Назва: | Здатність до саморегуляції емоційного стану як основа професіоналізму соціальних працівниць |
| Автори: | Шуй Н. В., Юник І. Д., Яцюк М. В., Данильчук Л. О., Дзюба О. М. |
| Ключові слова: | психічне здоров`я, соціальні працівники, саморегуляція, саморегуляція емоційного стану, психічна саморегуляція, психічні стани |
| Дата публікації: | 2026-09-21 16:40:13 |
| Останні зміни: | 2026-09-21 16:40:13 |
| Рік видання: | 2026 |
| Аннотація: | Здатність до саморегуляції емоційного стану як основа професіоналізму соціальних працівників стає актуальною проблемою. Мета – провести теоретичний аналіз наукових джерел, що характеризують здатність до саморегуляції емоційного стану як основу професіоналізму соціальних працівників. Завданням саморегуляції емоційного стану фахівців соціальної сфери є розвантаження соціальних працівників, їхня здатність контролювати власні емоції, що є складовою емоційної компетентності сучасного фахівця соціальної сфери, основою його професійного здоров`я та психокорекційним інструментом. Здатність до саморегуляції емоційного стану як основа професіоналізму соціальних працівників розглядається як самоконтроль, самопрограмування та самокорекція поведінки фахівців соціальної сфери та є цілеспрямованою саморегуляцією процесів на рівні психічних станів, що призводить до оптимізації їхнього стану, регулює взаємовідносини, діяльність, поведінку та функціональний стан. Жінки, які працюють у соціальній сфері (а їх значно більше, ніж чоловіків-спеціалістів), повинні вміти вирішувати більшість складних спеціалізованих завдань та прикладних проблем у соціальній сфері. Складні життєві обставини клієнтів у соціальній сфері часто стають факторами, що визначають їхню соціальну невибагливість і можуть спричиняти як матеріальні, так і соціально-психологічні проблеми. Відсутність здатності до саморегуляції емоційного стану соціальних працівників призводить до підвищеної тривожності та емоційного дискомфорту. Це актуалізує необхідність оновлення професійних компетенцій українських соціальних працівників у таких галузях соціальної роботи, як: освіта, медицина, правоохоронна діяльність, психіатрія. Зосередження уваги на формуванні емпатії, стресостійкості та комунікативних навичок, практичних навичок створення ситуацій успіху є складовою як оволодіння методиками когнітивно-поведінкової терапії, так і самостійного навчання саморегуляції соціальних працівників. |
| URI: | http://ir.vtei.edu.ua/card.php?id=31950 |
| Тип видання: | Стаття Scopus |
| Видавництво: | Український журнал «Здоров’я жінки». 2026. № 1 (182), 2026 |
| Розташовується в колекціях: | Публікація у Scopus/ Публікації в наукометричних базах даних/ Видання інших установ/ |
| Ким внесений: | Адміністратор |
| Файл : 31950.pdf Розмір : 227472 байт Формат : Adobe PDF Доступ : Загально доступний | |
|
| |