| id: | 25496 |
|---|---|
| Назва: | Пріоритет практичних занять під час вивчення фахових дисциплін як запорука ефективності формування професійної компетентності майбутніх тренерів-викладачів на прикладі аквафітнесу |
| Автори: | Сальникова С.В. |
| Ключові слова: | професійна компетентність, практичні заняття, тренер-викладач з аквафітнесу, студенти, педагог, знання й уміння |
| Дата публікації: | 2020-11-27 10:41:37 |
| Останні зміни: | 2020-11-27 10:41:37 |
| Рік видання: | 2013 |
| Аннотація: | У статті обґрунтовано доцільність пріоритету практичних занять під час вивчення фахових дисциплін у студентів ВНЗ для підвищення ефективності формування їх професійної компетентності на прикладі аквафітнесу. |
| URI: | http://ir.vtei.edu.ua/card.php?id=25496 |
| Тип видання: | Стаття у наукових фахових виданнях України |
| Видавництво: | Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. 2013. Вип. 35. С. 417-421 |
| Розташовується в колекціях: | Статті/ Видання інших установ/ |
| Ким внесений: | Адміністратор |
| Файл : 25496.pdf Розмір : 400799 байт Формат : Adobe PDF Доступ : Загально доступний | |
|
| |